
پنجاب حکومت نے اعلان کیا ہے کہ یکم اکتوبر 2025 سے صوبے کے تمام سرکاری اسکول منظور شدہ نجی شراکت دار اداروں اور تنظیموں کے حوالے کر دیے جائیں گے۔ اس بڑے تعلیمی اصلاحاتی فیصلے کے نتیجے میں موجودہ تدریسی اور غیر تدریسی عملے کی ملازمتیں بھی ختم ہو جائیں گی۔
سکول ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کی جانب سے جاری نوٹیفکیشن کے مطابق، سرکاری اسکولوں کا انتظامی کنٹرول بیرونی تنظیموں کے سپرد کر دیا جائے گا۔ سکریٹری سکول ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ خالد نذیر وٹو کے دستخط سے جاری نوٹیفکیشن میں کہا گیا ہے کہ یکم اکتوبر 2025 سے تمام ملازمین کی سروسز ختم ہو جائیں گی۔ حکومت پنجاب نے ملازمین کی خدمات کو تسلیم کرتے ہوئے ان کے کردار کو سراہا ہے، لیکن واضح کیا گیا ہے کہ یہ تبدیلی ایک جامع تعلیمی ڈھانچے کی اصلاحات کا حصہ ہے۔
پنجاب کے تمام ڈپٹی کمشنرز، ڈسٹرکٹ ایجوکیشن اتھارٹیز (DEAs) کے چیف ایگزیکٹو افسران اور ڈائریکٹرز آف پبلک انسٹرکشن کو اس حکم پر سختی سے عملدرآمد یقینی بنانے کی ہدایت دی گئی ہے۔ یہ فیصلہ صوبے کی تعلیمی پالیسی میں سب سے بڑی تبدیلیوں میں سے ایک ہے جو سرکاری اسکولوں کو حکومتی انتظامیہ سے نکال کر نجی شراکت داروں اور غیر سرکاری تنظیموں کے سپرد کرنے کی طرف اشارہ کرتا ہے۔
حکام کا مؤقف ہے کہ سرکاری اسکولوں کو نجی اداروں کے حوالے کرنے سے شفافیت، کارکردگی اور تعلیمی معیار میں بہتری آئے گی کیونکہ سرکاری اسکولوں میں برسوں سے بنیادی ڈھانچے کی خرابی، اساتذہ کی غیر حاضری اور کارکردگی کے مسائل موجود ہیں۔ تاہم اس فیصلے سے ہزاروں ملازمین کے لیے غیر یقینی صورتحال پیدا ہوگئی ہے۔ اساتذہ کی تنظیموں اور یونینز کی جانب سے اس پالیسی پر شدید ردعمل متوقع ہے کیونکہ یہ روایتی سرکاری ملازمت کے ماڈل کو ختم کر دے گا۔

پنجاب کا تعلیمی شعبہ دہائیوں سے مسائل کا شکار ہے، جہاں سرکاری اسکولوں میں ہجوم زدہ کلاسیں، ناکافی فنڈنگ اور کم ہوتی داخلہ شرح نے والدین کو نجی اسکولوں کی طرف دھکیل دیا ہے۔ اس سے قبل بھی پنجاب ایجوکیشن فاؤنڈیشن اور نیم نجی اداروں کے ذریعے کمزور کارکردگی والے اسکولوں کو حوالے کرنے کے تجربات کیے گئے، لیکن موجودہ فیصلے کی وسعت غیر معمولی ہے کیونکہ اس بار پورے صوبے کے تعلیمی نظام کو نجی انتظامیہ میں دیا جا رہا ہے۔
یہ اصلاحات ایسے وقت میں کی جا رہی ہیں جب حکومت پر شرح خواندگی بہتر بنانے اور مہارتوں کے فروغ کے ساتھ ساتھ مالی مسائل کا بھی دباؤ ہے۔ حکام کا ماننا ہے کہ نجی اداروں کے ذریعے اسکولوں کا انتظام چلانے سے حکومتی بوجھ کم ہوگا اور کارکردگی کو معاہدوں کے ذریعے یقینی بنایا جا سکے گا۔
مخالفین خبردار کر رہے ہیں کہ اس پالیسی سے تعلیمی عدم مساوات بڑھ سکتی ہے کیونکہ اس میں معیار کو فوقیت دی جائے گی لیکن شمولیت متاثر ہوگی۔ اساتذہ کی ملازمتوں کے تحفظ، نئے انتظامی اداروں کے معیار اور دیہی و پسماندہ علاقوں کے طلبا کے مستقبل کے حوالے سے کئی سوالات موجود ہیں۔

پاکستان کے تعلیمی شعبے میں اس سے قبل بھی اصلاحات کی کوششیں کی جا چکی ہیں مگر ان کے نتائج مختلف رہے۔ وفاقی اور صوبائی حکومتوں نے عوامی و نجی شراکت داری کے ماڈلز آزمائے ہیں، خاص طور پر پنجاب ایجوکیشن فاؤنڈیشن کے ذریعے۔ تاہم ملک بھر میں معیار کو بڑے پیمانے پر بہتر بنانے میں مشکلات برقرار ہیں۔
ماہرین تعلیم کا کہنا ہے کہ اس پالیسی کے اطلاق سے پہلے حکومت کو شفاف طریقہ کار، نگرانی کے سخت نظام اور جوابدہی کے معیارات متعین کرنے ہوں گے تاکہ تعلیمی نتائج میں بہتری لائی جا سکے نہ کہ مزید بگاڑ پیدا ہو۔
پنجاب حکومت کا مؤقف ہے کہ یہ ڈھانچہ جاتی اصلاحات تعلیمی شعبے کو جدید تقاضوں سے ہم آہنگ کرنے اور دیرینہ مسائل کے حل کے لیے کی جا رہی ہیں۔ یہ پالیسی معیارات میں بہتری لاتی ہے یا نئے تنازعات کو جنم دیتی ہے، اس کا اندازہ یکم اکتوبر 2025 کے بعد ہوگا جب تمام سرکاری اسکول نجی انتظامیہ کے سپرد کر دیے جائیں گے۔